- ابراهیمی دوشتور، اسماعیل، مهدیون، روح اله، رفیعی، محسن و رزاقی، محمد. (1400). تجربه زیسته اعضای کانون صنفی معلمان از فعالیتها و مشکلات صنفی معلمان (موردمطالعه: اعضای کانون صنفی معلمان استان آذربایجان شرقی)، مدیریت بر آموزش سازمانها، 11 (2)، 51-78.https://doi.org/10. 52547/MEO.10.2.51
- احمدی، حیدر، نعمت الهی، حمیدرضا و اسدالهی دهکردی و اله. (1401). مراحل اجرا و تحقق حکمرانی مشارکتی در موسسات آموزش عالی، مطالعات مدیریت بهبود و تحول، 31(105)، 103-135. https://doi.org/10.22054/jmsd.2022.65492.4075
- اظهارنظر کارشناسی درباره: «لایحه رتبهبندی معلمان» (شماره گزارش: 17607). (1400). مرکز پژوهشهای مجلس شورای اسلامی. https://rc.majlis.ir/fa/report/show/1667584
- زارع، حمید، نرگسیان عباس و چراغی، حمیدرضا. (1402). مدل حکمرانی منابع انسانی در سازمانهای دولتی: موردمطالعه سازمان تأمین اجتماعی، مطالعات منـابع انسانی، 13(4)، 42-70. https://doi.org/ 10.22034/jhrs.2024.189964
- صبوری پور، حسام، زارعی متین، حسن و داداش کریمی، یحیی. (1403). ارائه الگوی حکمرانی سرمایه های انسانی با رویکرد مدیرت کارآمد، مدیرت پویا و تحلیل کسب و کار، 3(2)، 245- 263. https://civilica.com/doc/2127933/
- صفری و حافظ. (1403). تجربه زیسته معلمان از مشکلات فرایند رتبه بندی، نشریه شباک،10 (1)، 87-105. https://www.magiran.com/p2789746
- عزیزی تراب، زهرا، مهاجران، بهناز و حسنی، محمد. (1401). طراحی الگوی کیفیتبخشی نظام رتبهبندی معلمان، پژوهش در نظام های آموزشی، 16(57)، 37-50. https://doi.org/ 34.SSPP/10.32598/
- علایی و حسین. (1402). تفاوت حکمرانی مطلوب با حکمرانی معیوب، فصلنامه مطالعات بین المللی، 20 (4)، 183-200. https://doi.org/ 10.22034/isj.2024.375373.1939
- عیوضی، محمدرحیم، مرزبان، نازنین و صالحی، معصومه. (1396). از بررسی حکمرانی خوب تا الگوی حکمرانی پایدار، راهبرد، 26(85)، 55-85. https://www.sid.ir/paper/513943/fa
- قانون نظام رتبهبندی معلمان. (18/12/1400). پایگاه ملی اطلاعرسانی قوانین و مقررات کشور، https://qavanin.ir/
- قربانپور، فاطمه، آرایی، وحید و عبدالحمید، مهدی. (1402). ارائه الگوی حکمرانی سازمانی در سازمان برنامه و بودجه جمهوری اسلامی ایران. فصلنامه علمی پژوهشهای انقلاب اسلامی، 2(12)، 7-34. https://www.sid.ir/paper/1507146/fa
- کریمی افشار، سمانه، شرفی، شهین، رنجبر، مختار، سلاجقه، سنجر و نیک پور، امین. (1403). شناسایی عوامل کلیدی موثر بر حکمرانی منابع انسانی مبتنی بر فرهنگ ملی در بخش دولتی شهر کرمان، مدیریت پویا و تحلیل کسب و کار، 3 (5)، 143-159. https://www.dmbaj.com/index.php/dmba/article/view/157/156
- محبینیا، جهانبخش. (1404). حکمرانی خوب (چیستی، چرایی و چگونگی)، تهران: نقد فرهنگ https://opac.nlai.ir .
- مصلح، عرفان و سلیمی، غلامرضا. (1400). مسائل حکمرانی و حکمرانی مسائل، حکمرانی متعالی، 2(7). 10-32. https://www.magiran.com/p2469575
- میرباقری، سید محسن. (1402). حکمرانی مشارکتی: روش ها و ابزار های سیاسی آن در ایران، تحقیقات راهبردی، 32(2)، 175-204. https://civilica.com/doc/1916736
- Ahmadi, H., Nematollahi, H., & Asadollahi Dehkordi, Elah. (2022). The stages of implementation and realization of participatory governance in higher education institutions, Management Studies of Improvement and Transformation, 31(105), 103-135. https://doi.org/10.22054/jmsd.2022.65492.4075 [In persian]
- Alaei, H. (2023). The difference between good governance and bad governance, International Studies Quarterly, 20 (4), 183-200. https://doi.org/10.22034/isj.2024.375373.1939 [In persian]
- Ansell, C., & Torfing, J. (2022). Introduction to the handbook on theories of governance. In Handbook on theories of governance (pp. 1-16). Edward Elgar Publishing.
- Azizi Torab, Z., Mohajeran, B. & Hassani, M. (2022). Designing a Quality Model for the Teacher Rating System, Research in Educational Systems, 16(57), 37-50. https://doi.org/ 34.SSPP/10.32598/ [In persian]
- Boxall, P., & Purcell, J. (2022). Strategy and human resource management (5th ed.). Bloomsbury Academic.
- Castrillón, M. A. G. (2021). The concept of corporate governance. Revista Científica" Visión de Futuro", 25(2), 178-194.
- Collings, D. G., Wood, G., & Szamosi, L. T. (Eds.). (2025). Human resource management: A critical approach (3rd ed.). Routledge.
- Ebrahimi Doshtoor, E., Mahdiyon, R., Rafiei, M., & Razzaghi, M. (2021). The lived experience of the members of the Teachers' Union of the activities and problems of the teachers' union (Case study: members of the Teachers' Union of East Azerbaijan Province), Management on Education of Organizations, 11 (2), 51-78. https://doi.org/10. 52547/MEO.10.2.51 [In persian]
- Expert opinion on: “Teachers’ Ranking Bill” (Report No.: 17607). (1400). Research Center of the Islamic Consultative Assembly. https://rc.majlis.ir/fa/report/show/1667584 [In persian]
- Eyvadhi, M.R., Marzban, N. & Salehi, M. (2017). From the Study of Good Governance to a Sustainable Governance Model, Rahbard, 26(85), 55-85. https://www.sid.ir/paper/513943/fa [In persian]
- Ghorbanpour, F., Araei, V., & Abdolhamid, M. (2019). Presenting an Organizational Governance Model in the Planning and Budget Organization of the Islamic Republic of Iran. Quarterly Journal of Islamic Revolution Research, 2(12), 7-34. https://www.sid.ir/paper/1507146/fa [In persian]
- Hudson, B., Hunter, D., & Peckham, S. (2019). Policy failure and the policy-implementation gap: can policy support programs help?. Policy design and practice, 2(1), 1-14.
- Hufty, M. (2011). Governance: Exploring four approaches and their relevance to research. Research for sustainable development: Foundations, experiences, and perspectives, 165-183.
- Iskarim, M. (2017). Rekrutmen pegawai menuju kinerja organisasi yang berkualitas dalam perspektif MSDM dan Islam. Manageria: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 2(2), 1439.
- Karimi Afshar, S., Sharafi, Sh., Ranjbar, M., Salajqeh, S., & Nikpour, A. (2024). Identifying key factors affecting human resource governance based on national culture in the public sector of Kerman city, Dynamic Management and Business Analysis, 3 (5), 143-159. https://www.dmbaj.com/index.php/dmba/article/view/157/156 [In persian]
- Klein, P. G., Mahoney, J. T., McGahan, A. M., & Pitelis, C. N. (2019). Organizational governance adaptation: Who is in, who is out, and who gets what. Academy of management review, 44(1), 6-27 https://doi.org/10.5465/amr.2014.0459
- Masaviru, L. A., Namusonge, G. S., & Nambuswa, E. M. (2021). Influence of devolved financial resource governance structure on service delivery in the public health sector in Kenya. Public Policy and Administration Research, 11(1). https://doi.org/10.7176/PPAR/11-1-03
- Mirbagheri, S.M. (2023). Participatory Governance: Its Political Methods and Tools in Iran, Strategic Research, 32(2), 175-204. https://civilica.com/doc/1916736 [In persian]
- Mohebiniaya, J. (2025). Good Governance (What, Why and How), Tehran: Culture Critique https://opac.nlai.ir [In persian]
- Monkelbaan, J. (2019). Governance for the sustainable development goals. Singapura: Spinger.
- Mosleh, E., & Salimi, Gh. (2021). Governance Issues and Governance Issues, Transcendental Governance, 2(7). 10-32. https://www.magiran.com/p2469575 [In persian]
- Olutimehin, D. O., Ofodile, O. C., Ugochukwu, C. E., & Nwankwo, E. (2024). Corporate governance and stakeholder engagement in Nigerian enterprises: A review of current practices and future directions. World Journal of Advanced Research and Reviews, 21*(03), 736–742. https://doi.org/10.30574/wjarr.2024.21.3.0737
- Pahl-Wostl C (2009) A conceptual framework for analysing adaptive capacity and multi-level learning processes in resource governance regimes. Glob Environ Change 19:354–365.
- Qutni, D., Kristiawan, M., & Fitriani, Y. (2021). Human resource management in improving the quality of education. Edunesia: Jurnal Ilmiah Pendidikan, 2(2), 354-366. https://doi.org/10.33650/al-tanzim.v5i2.2549
- Roodi, M. T. (2024). A Comparative Study of Teacher Education Systems of Iran and South Korea with an Emphasis on Recruitment and Training Process. Iranian Journal of Comparative Education, 7(3), 3128-3153.
- Sabouripour, H., Zarei Matin, H., & Dadash Karimi, Y. (2024). Presenting a model of human capital governance with the approach of efficient management, dynamic management and business analysis, 3(2), 245- 263. https://civilica.com/doc/2127933/ [In persian]
- Safari, H. (2024). Teachers' lived experience of the problems of the ranking process, Shabak Journal, 10 (1), 87-105. https://www.magiran.com/p2789746 [In persian]
- Saguin, K. I. (2019). Designing effective governance of education. Policy design and practice, 2(2), 182-197. https://doi.org/10.22034/ijce.2023.408410.1513
- Saidu, Y., Bachire, H. B., Frambo, A., Talongwa, R., Mbanga, C., Nassiuma, R. Z., & Wiwa, O. (2022). Health policy making process in Cameroon: a case for the utilization of the Target Policy Profile. Gates Open Research, 6(68), 68. https://doi.org/10.12688/gatesopenres.13580.1
- Scholar, A. R. (2019). Governance and good governance-a conceptual perspective. Journal of Public Administration and Governance, 9(3), 133-142.
- Taylor, M. B., & Van Der InVelden, M. (2019). Resistance to regulation: Failing sustainability in product lifecycles. Sustainability, 11(22), 6526. https://doi.org/10.3390/su11226526
- Teacher Rating System Law. (18/12/1400). National Information Database of Laws and Regulations of the Country, https://qavanin.ir/ [In persian]
- Terefe, D. (2019). Policy termination: Causes, resistance & its implication to policy practices in Ethiopia. Public Policy and Administration Research, 9(5). https://doi.org/10.7176/PPAR
- Werdhiastutie, A., Suhariadi, F., & Partiwi, S. G. (2020). Achievement motivation as antecedents of quality improvement of organizational human resources. Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal) Volume, 3, 747-752. https://doi.org/10.33258/birci.v3i2.886
- Yu, J., Yuan, L., Han, G., Li, H., & Li, P. (2022). A study of the impact of strategic human resource management on organizational resilience. Behavioral sciences, 12(12), 508. https://doi.org/10.3390/bs12120508
- Zare, H., Nargesian, A., & Cheraghi, H. (2023). Introducing a Model of Human Resources Governance in Public Organizations (A Case Study of Social Security Organization). Journal of Human Resource Management, 13(4), 42-70. https://doi.org/10.22034/jhrs.2024.189964 [In persian]
